FILMEMACHER: Ja sehen sie denn nicht, was dieses Bild impliziert?! Der Fahrstuhl!
Der Liliputaner! Der Goldfisch!
Keine Reaktion.
FILMEMACHER: (sprudelt los)
Die Bedeutung dieses Bildes springt einen doch förmlich an:
(springt auf)
der Fisch als Ursprung der Metamorphose des Lebens zum Menschen. Der kleine Mensch, der das Wissen um seine Herkunft in der Hand hält und doch Gefangener der übermächtigen Technologie ist, die uns Hilflose herabzieht auf die niederste Stufe der ewigen Evolution und uns herausspeit in den Nebel der existentiellen Ungewißheit, Ortslosigkeit, Rastlosigkeit, des Daseins schlechthin! Müssen wir nicht verstummen, wie der Fisch im Glase?
Sind wir nicht eigentlich alle Liliputaner?
Die Kommissionmitglieder sehen sich verständnislos an.
Der Filmemacher bemerkt, daß er nicht die erhoffte Wirkung erzielt und schwenkt um.
FILMEMACHER: Und auf der anderen Seite: der sich öffnende Fahrstuhl, als Metapher für die lebensspendende Urmutter Gaia, die ihren Schoß öffnet, um die menschliche Kreatur aus der Geborgenheit des Fischglases - äh - der Fruchtblase in das strahlende Licht der Welt zu entlassen. Kurz: Ontogenese, Phylogenese, Biogenese ... alles in einem Bild!
Der Filmemacher atmet schwer und sieht den Vorsitzenden triumphierend an.
VORSITZENDER(über den Rand seiner Brille): Und?
FILMEMACHER (verblüfft): Wie - "und"?
VORSITZENDER: Ist das alles?
Der Filmemacher sieht die Kommissionsbeamten konsterniert an.
FILMEMACHER
(automatisch): NEIN!
Er versucht, in den Gesichtern zu lesen, was von ihm erwartet wird, und überlegt fieberhaft.